电子垃圾中含重金属、聚溴二苯醚等有害有毒物质,推动科技(science and technologyState of Qatar立异技艺转变

来源:http://www.cirsun.com 作者:航空航天 人气:73 发布时间:2020-03-02
摘要:■MIT最成功之处在于它独特的教育方法,它“最基本的注意点是研究,即独立地去探索新问题”。 ■电子垃圾中含重金属、聚溴二苯醚等有毒有害物质,处理不当,会对环境和人类健康

  ■ MIT最成功之处在于它独特的教育方法,它“最基本的注意点是研究,即独立地去探索新问题”。

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  ■ 电子垃圾中含重金属、聚溴二苯醚等有毒有害物质,处理不当,会对环境和人类健康产生严重的危害。

  ■ 正是在择师和育人上坚持高标准、高质量,哈佛大学才得以成为群英荟萃、人才辈出的第一流著名学府,对美国社会的经济、政治、文化科学和高等教育都产生了重大影响,对世界各国的求知者具有极大的吸引力。

  《今晚报》(2017年3月13日02版)

  ■ 在实施加强勘察、集约开发、安全生产、保护环境、科学利用原生资源、节约保护矿产资源的可持续发展战略同时,必须加强废物的循环利用,进行二次资源的开发。

  ■ 芝加哥大学的校训是“益智厚生”,意思是“提升知识,充实人生。”芝大对教育观念的“宏观”与实验精神,奠定了它在美国教育史上的重要地位。

  本报北京上午专电 (特派记者马庚申 孔令彬)“高校作为人才、科技、成果聚集之地,理应成为创新驱动发展的重要力量。”谈及创新话题,全国人大代表、天津大学党委书记李家俊对记者说,“天津大学在这方面做了很多有益的尝试,效果明显,已形成从基础研究到关键技术攻关再到产业示范应用的特色链条式布局,努力为京津冀协同发展乃至国家创新驱动发展提供支撑。”

  ■ 培养优秀的人才,是教师的首要任务。

  ■ 与完全私立的“常春藤盟校”相比,康奈尔大学别具特色,是“公私合营”式的大学。在七个二级学院中,农业与生物学院、人类与环境学院、工业与劳工关系学院是公立学院,受纽约州政府管辖;而艺术科学学院、建筑艺术与规划学院、工程学院和旅游管理学院则是私立的。

  李家俊介绍,作为一个以理工科见长的综合性大学,天津大学近年来聚焦世界科技前沿和国家重大需求,推动在航空航天、海洋、地球、生命等领域形成新的学科交叉优势,在智能制造、能源环保、智能电网、高端材料等领域主动对接国家和天津市的产业发展,形成自己的特色。

  ■ “城市矿山”可被看成是高纯度优良矿山。

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  “比如天大(武清)前沿技术研究院,依托学校最有优势的3个学科群,开展众多基础性研究,并攻克了诸多技术难题。”李家俊说,“更重要的是,这些创新成果得到了应用,他们与当地企业项目合作120余次,还承担了绿博园总体设计、北运河综合治理及保护性开发等20多项水系整治、生态景观工程,服务京津冀水系连通,助力当地生态建设。”

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  MIT的建筑

  李家俊介绍,天津大学将继续依托天大科技成果转化中心,发挥专业技术经纪人、技术转移分中心、创新基金及科技数据库等成果转化的优势,准确及时地将学校的科技成果推向市场,形成技术转移工作的“天津特色”。“转化中心已在全国建立了30个分中心,在东丽区,河北省石家庄市、张家口市等地的分中心建设已经取得实质性进展。下一步将逐步扩大学校科技成果转化辐射范围,促进科技创新技术转化,助力经济发展。”

  电子垃圾资源化-交叉学科新生长点

  我国著名教育家、清华大学原校长梅贻琦曾说,“大学者,非谓大楼之谓也,大师之谓也”。麻省理工(MIT)是一所既有世上独有的大楼,更有学术大师的学府。MIT位于波士顿查尔斯河边,沿河而建,查尔斯河上的大桥连接着剑桥大学区与波士顿城区。每当走过大桥,你就会看到桥面两端的水泥地上用油漆写的SMOOTS(司幕特),它是这座大桥独有的长度单位,司慕特原是MIT一个学生的名字,他身高170厘米,大桥的长度是364.4个“司幕特”+1个耳朵,体现了MIT人特有的幽默。更奇特的是桥中间的一段文字:“离地狱路有一半,据天堂路有一半”。每个进入MIT的学子,日后面对高难度的学业,都会体会到这句话的分量。MIT校园内的人行道都是红砖铺地,人们称这是“通向知识之宫的红地毯。”MIT的建筑群极具特色,一座座教学楼各具风采。MIT校园内所有教学楼都用封闭的走廊连接在了一起,主楼是七号楼,它门口和大厅里外十余根大理石柱顶天立地,支撑起宏伟的科学殿堂;坐落在MIT东北角的斯塔塔中心造型奇特,外表像迪斯尼乐园,弗兰克·格里设计这座建筑的主导思想是“使发明成为一种快乐”;克莱斯基大礼堂的屋顶像一片巨大的向下弯曲的树叶,整个大礼堂内部没有一根柱子,1200吨重的铜造屋顶,离地面有几十米高。MIT可不是一个只有大楼的地方。MIT一直是世界工程教育界的巨擘,先后有近80位诺贝尔奖得主在MIT学习或工作,它的自然及工程科学在世界上享有极佳的声誉,其管理学、经济学、哲学、政治学、语言学也同样优秀。MIT最成功之处在于它独特的教育方法,它“最基本的注意点是研究,即独立地去探索新问题”。它的师生比例为1:7,由于学生人数不多,教授们有足够的精力关心学生的作业与发展。学校给学生很多机会,让学生与著名的科学家共同研究,随时都有机会直接聆听诺贝尔奖得主的教诲。全世界优秀的学子云集于MIT,正如这里一位教授说的“就是再优秀都还不够优秀”。在3s——study(学习)、sleep(睡觉)、social activities(社会活动)中,一般的学生只能做到两个,如果有谁三个都能做到那就是一个“超人”。在这里紧张的理工科学习被称为“高压锅”,你会看到在跑步机上有人边跑边看书,“24小时房间”彻夜有人看书、查资料,有的因为过于困倦,竟然随地而眠;MIT的学生读起书来不管时间,睡起觉来也不管空间,学习的刻苦程度实属罕见。

  今晚报:

  电器电子产品给人类的生活带来了极大方便、快捷、舒适性的同时,随着它的大量报废,我们的身边出现大量报废的电子垃圾,例如:电视机、电冰箱、洗衣机、空调器、计算机、手机、复印机、传真机、打印机等。这些电子垃圾含有金、银、钯、铜、铝、锡等资源,有很高的利用价值。同时,电子垃圾中含重金属、聚溴二苯醚等有毒有害物质,处理不当,会对环境和人类健康产生严重的危害。当时国内还没有一家集回收、处置、资源化的企业,处理废弃电子废物的方法大多是露天焚烧、强酸“洗金”等土办法,虽然能从中提取金属,可产生的废气废液会对大气、土壤、水造成二次污染。我在广东汕头、浙江等地亲眼目睹这一现象,甚至一些处理厂家完全靠人工分拣电子垃圾,这会对人体产生很大的危害。当时我敏锐地意识到电子垃圾的资源化是一个涉及到材料、环境、化学、冶金等多学科,是一个交叉学科新生长点。

  哈佛的图书馆

  (编辑 靳莹 姚超)

  2005年我从材料学院应聘到环境学院工作,从材料科学与工程学科跨到环境科学与工程学科,运用交叉学科来研究电子垃圾的资源化。由于“电子垃圾”的资源化和一次资源矿山的开发相比具有特殊性,“电子垃圾”成分复杂,既含有回收价值高的稀贵金属、贱金属、废旧塑料、玻璃等非金属材料,又含有有毒有害物质,处理不好会造成严重的环境污染。例如:废旧电路板含有金、银、钯、铜等几十种金属,又含有基板非金属材料,同时又含有铅等重金属及溴化阻燃剂等有毒有害物质。因此,电子垃圾的资源化不能照搬开采一次矿山的方法,它需要特殊的技术、特殊的装备,需要多学科交叉、集成开发出的新技术。因此,我们按照减量化、无害化、资源化的原则,研究一种高效、无污染的物理方法,既开发电子废物的技术与装备。刚到环境学院工作时,同事叫我拾“垃圾教授”,我笑着说:“我就是到环境学院来资源化的啊!”。通过7年的工作,我们在电子废弃物物理法处理与资源化的理论及技术与装备方面取得一定的突破性进展。主持863项目3项、自然科学基金面上项目4项、博士点基金2项、中共中央直属机关招标项目1项、产业化等项目15项;同时,我们与上海新金桥环保有限公司合作,利用我们的核心技术创建了国家环保部和上海市电子电器废物回收信息与处置工程技术研究中心,形成了我们的研发基地。

  哈佛大学也在波士顿西郊的大学城剑桥,与MIT仅一河之隔,那里的拐角书店是我时常去逛的地方。哈佛大学建于1636年, 是常春藤盟校的八名成员之首。在高仅三层、古旧素朴的白色行政楼前,矗立着哈佛的雕像,他端坐椅上,右膝放一本厚书,身穿大衣,眼睛注视前方,给人以崇高、空灵、睿智之感。漫步哈佛校园,你会看见来自世界各地、各种肤色、充满朝气的学子们三五成群地走向教室、实验室和图书馆,处处充盈着浓浓的书香气息。这座大学拥有世界一流的实验室、教学设施,为各层次的学生创造了良好的学习条件,培养了一代又一代各个领域的巨人。曾任哈佛校长的美国著名教育家科南特说过:“大学的荣誉,不在它的校舍和人数,而在于它一代一代人的质量”。正是在择师和育人上坚持高标准、高质量,哈佛大学才得以成为群英荟萃、人才辈出的第一流著名学府,对美国社会的经济、政治、文化科学和高等教育都产生了重大影响,对世界各国的求知者具有极大的吸引力。谈论哈佛,不能不提到它的图书馆。哈佛大学图书馆是世界上藏书最多、规模最大的大学图书馆,设有100多个分馆,分馆大部分设在哈佛大学校园内,有的远在华盛顿,甚至在意大利的佛罗伦萨。我几次去哈佛的图书馆都是在大雪纷飞的日子,那里高高的台阶上却看不到雪花,原来纷至沓来的脚步使雪花刚刚落地就融化了。

  

  回收电子垃圾——-面向国民经济和社会发展需求

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